Diana Charlop, MS
Diana Charlop, MS, es pasante de psicología (extern) en el Centro para trastornos de ansiedad del Child Mind Institute. Se especializa en terapia con niños, adolescentes y adultos jóvenes con trastornos del espectro autista (TEA), traumas, problemas de comportamiento y de funcionamiento motriz.
Diana tiene experiencia de trabajo con una variedad de terapias conductuales, como la TCC basada en el trauma, la terapia dialéctico-conductual (DBT, por sus siglas en inglés) y la terapia de aceptación y compromiso (ACT, por sus siglas en inglés). Antes de formar parte del Child Mind Institute, brindó terapia, evaluaciones diagnósticas y trabajo de crianza en una diversidad de entornos, entre ellos el Distrito Escolar de North Shore, Churchill School and Center, y la clínica médica Long Island Neuropsychological Consultants. Fue coordinadora clínica del Diagnostic and Research Institute for Autism Spectrum Disorders (ASD) de la Hofstra University, donde daba terapia individual, grupal y evaluaciones diagnósticas para personas con TEA, así como estrategias de afrontamiento para padres. Además, Diana fue la coordinadora clínica fundadora del Institute for Generational Resilience Informed by Trauma (GRIT, por sus siglas en inglés) de la Hofstra University, donde trabajó con socios comunitarios, organizó cursos de formación y dirigió talleres sobre el impacto del estrés en la salud mental.
En su cargo en el Centro para trastornos de ansiedad, Diana ofrecerá terapia individual y formación para padres, así como intervenciones grupales. A partir de enfoques basados en evidencia, Diana incorpora técnicas arraigadas en la terapia cognitivo-conductual (TCC).
Diana concibe el espacio terapéutico como un entorno de colaboración centrado en el crecimiento, el aprendizaje y la empatía. Ella está comprometida a trabajar con los niños y las familias para explorar soluciones que se enfocan en sus experiencias vividas.
Formación
- Pasante (intern), North Shore School District
- Pasante (intern), The Churchill School & Center
- Estudiante del área clínica, The Diagnostic and Research Institute de Trastornos del Espectro Autista
- Estudiante del área clínica, The Institute for Generational Resilience Informed by Trauma (Instituto para la Resiliencia Generacional Informada por el Trauma)
Estudios
- PsyD, Psicología clínica y educativa, Hofstra University (previsto para 2025)
- MS, Psicología educativa y comunitaria por la Hofstra University
- BA, Interpretación vocal y medicina, salud y sociedad, Vanderbilt University
