
Elena H. Ross
Elena H. Ross es pasante (Intern) de los Programas para escuelas y comunidades del Child Mind Institute. Actualmente cursa una Maestría en Trabajo social en la Columbia University’s School of Social Work. Elena tiene un interés especial en los trastornos del comportamiento y del estado de ánimo en niños y adolescentes. Tiene experiencia en educación y en la coordinación de servicios especiales, así como siendo líder del equipo clínico en el Programa de tratamiento de verano del Child Mind Institute para niños con TDAH y otros trastornos del comportamiento.
Elena se dedicó cinco años a enseñar la materia de Lengua y literatura inglesa a estudiantes de 10 a 14 años en Washington, DC. A lo largo de su carrera docente, fue testigo del poder de la educación socio-emocional y del potencial de los jóvenes para prosperar cuando se sienten empoderados por los adultos en sus vidas. Se dio cuenta de la interconexión entre la salud socioemocional y el éxito educativo, y se apasionó cada vez más con la atención a la salud mental de los jóvenes.
Como coordinadora de servicios especiales en East Side House Settlement, Elena trabajó para proporcionar recursos tangibles y atención de salud mental a las familias necesitadas. Aunque los casos que le tocaba administrar eran de niños entre 3 y 4 años, también trabajaba estrechamente con los adultos que formaban parte de sus vidas. Aprendió la importancia de conocer los sistemas familiares para sustentar y apoyar las necesidades de los jóvenes, y se interesó por la terapia cognitivo-conductual (TCC), la terapia de interacción padres-hijos (PCIT, por sus siglas en inglés) y la terapia dialéctico-conductual (DBT, por sus siglas en inglés).
Elena está comprometida con la creación de un mundo en el que todos los jóvenes tengan acceso a la atención de salud mental individualizada y de alta calidad que se merecen. Ella cree que cuando los jóvenes son atendidos con un equilibrio entre empatía y prácticas basadas en evidencia, desarrollarán autoestima y mecanismos de afrontamiento que los beneficiarán durante toda su vida.
Formación
- Líder de equipo clínico, Child Mind Institute Summer Treatment Program, New York, NY.
- Pasante (Intern), East Side House Settlement Early Childhood Education Program, New York, NY.
- Asistente de posgrado Disability Justice at Columbia University, New York, NY.
- The New Teacher Project, Washington, DC
- Facilitadora de talleres, Young in Prison Project, Cape Town, South Africa.
Educación
- MSW (Maestría en trabajo social), Columbia University, expected Spring 2023, New York, NY
- BA, Psicología, University of Michigan, Ann Arbor, MI