Trastorno específico del aprendizaje: Factores de riesgo

El trastorno específico del aprendizaje tiene un componente genético. Un niño con un familiar de primer grado con un trastorno del aprendizaje en lectura o matemáticas tiene un riesgo significativamente mayor de desarrollar uno. El trastorno específico del aprendizaje no es causado por la falta de inteligencia.