¿Cómo pueden los profesores ayudar a los niños con TDAH?

Los niños con TDAH en el salón de clases que tienen problemas para cumplir con las reglas y completar las tareas pueden beneficiarse de un sistema de boletas de calificaciones diarias que establezca metas de comportamiento positivo y gratificaciones para reforzar el comportamiento cuando cumplen con esas metas.

Los comportamientos deseados pueden ser que el niño permanezca sentado, que termine sus tareas escolares, que levante la mano antes de hablar. El niño recibe puntos por cumplir con éxito las metas, y sus padres reciben una tarjeta de informe de comportamiento diario, que les permite reforzar aún más el comportamiento positivo en la escuela con el elogio y los premios ganados.

Este sistema permite a los maestros centrarse en lo que el niño hace bien, en lugar de lo que no hace bien. Puede reforzar su autoestima y ayudarlo a sentirse positivo en la escuela.