Alana E. Telesford, PhD

Alana E. Telesford, PhD, fue psicóloga en el Centro para el autismo del el Child Mind Institute.

Obtuvo su doctorado en psicología educativa, con especialización en psicología pediátrica, en la Lehigh University. La Dra. Telesford realizó prácticas acreditadas por la APA en el Hospital Infantil Nemours y completó una estancia posdoctoral en el Swank Autism Center. Es experta en abordar las necesidades de jóvenes con diferencias neurológicas y trastornos psiquiátricos recurrentes, así como condiciones médicas complejas. La Dra. Telesford tiene una amplia experiencia de trabajo en escuelas, el hogares y entornos médicos a través de la consulta en colaboración con los cuidadores, educadores y proveedores de servicios médicos.

En su anterior puesto como psicóloga en el Centro para el autismo, la Dra. Telesford realizó evaluaciones diagnósticas exhaustivas a jóvenes de todas las edades, utilizando los instrumentos de referencia para la evaluación del autismo, incluidos el ADI-R y el ADOS-2. La Dra. Telesford también ha recibido capacitación en intervenciones basadas en evidencia y adaptadas específicamente a las necesidades de los jóvenes con autismo, entre las que se incluyen la capacitación para padres en el manejo del comportamiento disruptivo y el Programa para la educación y el enriquecimiento de las habilidades relacionales (PEERS, por sus siglas en inglés). Proporcionó terapias individuales, mediadas por los padres, así como terapias de grupo para manejar la ansiedad, el funcionamiento social, las relaciones entre padres e hijos, los comportamientos relacionados con la comida, las rutinas de sueño, de aseo personal y de cuidado médico (por ejemplo, la adherencia al tratamiento, las fobias a las agujas o los procedimientos). Entre los enfoques terapéuticos que sigue la Dra. Telesford se incluyen la terapia cognitivo-conductual (TCC), la capacitación en el manejo del comportamiento para padres (PMT, por sus siglas en inglés), la terapia de interacción padres-hijos, las intervenciones naturalistas conductuales y del desarrollo, la capacitación en habilidades sociales y las intervenciones mediadas por pares (PMI, por sus siglas en inglés). Además, la Dra. Telesford asesora regularmente a familias y profesionales escolares sobre los apoyos educativos para estudiantes.

La Dra. Telesford también ha realizado investigaciones relacionadas con el trastorno del espectro autista, las intervenciones mediadas por pares y el acceso a servicios de atención. Tiene experiencia en el diseño de casos individuales, el análisis de big data, así como en el diseño y la realización de investigaciones en entornos naturalistas. Es coautora de varias publicaciones científicas revisadas por pares sobre la ampliación del conjunto de habilidades conversacionales de jóvenes en el espectro autista, así como de varios capítulos de libros sobre apoyos basados en el hogar y la escuela para jóvenes con autismo.

El objetivo de la Dra. Telesford es proporcionar a los niños y sus familias los conocimientos y las habilidades que necesitan para prosperar, así como animar a las familias y los profesionales a reconocer y reforzar las muchas fortalezas de los jóvenes neurodivergentes.

• Becaria postdoctoral, Swank Autism Center, Nemours Children’s Hospital – Delaware.
• Programa Leadership Education in Neurodevelopmental Disabilities (LEND), Universidad de Delaware.
• Pasante predoctoral (Intern), Área de psicología pediátrica, Nemours Children’s Hospital – Delaware.
• Pasante egresada de posgrado (Extern), Autism Behavior Consultation Clinic, Nemours Children’s Hospital – Delaware.
• Pasante egresada de posgrado (Extern), Diabetes Care Center, Children’s Hospital of Philadelphia.
• Pasante egresada de posgrado (Extern), First State School – Delaware.
• Pasante egresada de posgrado (Extern), Pediatric Feeding & Swallowing Center, Children’s Hospital of Philadelphia.
• Pasante egresada de posgrado (Extern), Bethlehem Area School District, Pensilvania.

• PhD, Psicología educativa, College of Education, Lehigh University.
• Certificado ABAI , Análisis de Comportamiento, College of Education, Lehigh University.
• MEd, Desarrollo humano, College of Education, Lehigh University.
• BS, Psicología, especialización en Ciencias biológicas, Fordham University.