Alexandra O’Neal
Alexandra O’Neal es pasante de psicología en la Healthy Brain Network del Child Mind Institute. Actualmente cursa un doctorado en psicología clínica en el Graduate Center de la City University of New York, con especialización en evaluación, traumas y atención culturalmente sensible. O’Neal se especializa en evaluación cognitiva y psicológica y está comprometida con el avance de la equidad en los servicios de salud mental. Tu trabajo de evaluación se centra en identificar trastornos del aprendizaje y dificultades de atención en estudiantes universitarios urbanos diversos, con el objetivo de mejorar el acceso a la educación y los recursos de salud mental.
La experiencia clínica de O’Neal abarca la terapia y la evaluación, con formación en enfoques humanísticos y cognitivo-conductuales, intervención en crisis y adaptaciones relacionadas con la discapacidad. Antes de su formación doctoral, trabajó en el estudio Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) en la Facultad de Medicina de la Washington University, donde realizó entrevistas clínicas y pruebas neurocognitivas a más de 700 jóvenes participantes.
En su puesto actual en el Child Mind Institute, O’Neal se basa en la terapia cognitivo-conductual (TCC) de tercera ola y en una perspectiva basada en las fortalezas para apoyar la resiliencia y el crecimiento personal de los pacientes. Guiada por su compromiso con la intervención temprana y la humildad cultural, considera que tanto la terapia como la evaluación son oportunidades para empoderar a las personas con conocimientos y apoyo.
O’Neal se esfuerza por fomentar espacios inclusivos y colaborativos que proporcionen una atención y unos recursos significativos a sus pacientes y afirmen sus experiencias vividas.
Formación
- Pasante (Extern), Oficina de Servicios de Accesibilidad del John Jay College of Criminal Justice, Nueva York, NY
- Estudiante de clínica, Centro de Asesoramiento del John Jay College of Criminal Justice, Nueva York, NY
Estudios
- Doctorado en Psicología Clínica, CUNY Graduate Center (previsto para 2029)
- Licenciatura en Psicología y Ciencias del Cerebro, Washington University en St. Louis