Alexandra Vizents, BA
Alexandra Vizents es asistente de investigación en la Healthy Brain Network (en inglés), donde colabora en la recopilación y captura de datos, así como en la asignación de puntajes en las evaluaciones. Alexandra se graduó summa cum laude en la New York University con una licenciatura en psicología y en estudios de salud mental de niños y adolescentes. En la New York University fue asistente de investigación en un laboratorio de psicología social, donde estudió cómo influyen las diferencias raciales en la susceptibilidad de los adolescentes ante los anuncios de comida chatarra en las redes sociales, comparada con la publicidad no relacionada con alimentos. También fue voluntaria de investigación en un laboratorio especializado en ansiedad y depresión clínica, donde estudió el efecto del trauma infantil en los rasgos de personalidad NEO-Five Factor de personas con trastornos de ansiedad primarios.
A Alexandra le apasionan los tratamientos psicológicos individualizados para satisfacer las necesidades de cada niño en particular y abordar los efectos psicológicos del trauma infantil. Está entusiasmada por adquirir experiencia clínica y de investigación como asistente de investigación y espera obtener más adelante un doctorado en psicología clínica para continuar mejorando la salud mental de niños y adolescentes.
Educación
- Licenciada en psicología y estudios de salud mental infantil y adolescente, New York University.
