Shulamis Halon
Shulamis Halon es pasante de psicología (extern) en el Centro para TDAH y trastornos del comportamiento del Child Mind Institute. Actualmente está cursando su doctorado en el programa de Psicología educativa de la Rutgers University, con especialización en el tratamiento de niños y adolescentes con trastornos externalizantes. Shulamis cuenta con una robusta experiencia en la prestación de tratamientos basados en evidencia a niños y adolescentes con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno del espectro autista (TEA), ansiedad, dificultades sociales, desafíos en el comportamiento y trastornos relacionados con traumas.
Con la orientación de psicólogos con licencia, Shulamis ofrece terapia individual y asesoramiento grupal en entornos de salud mental escolares y comunitarios. A través de este trabajo, fomentó la comunicación abierta entre padres, educadores y médicos para garantizar la consolidación de las habilidades en todos los entornos. Shulamis también ha recibido formación en la administración e interpretación de evaluaciones psicoeducativas para brindar un tratamiento integral informado a sus clientes.
Shulamis se compromete a ofrecer una atención exhaustiva a los niños, al mismo tiempo que apoya a sus familias a través del proceso terapéutico. Ella cree que el diagnóstico temprano y la intervención pueden brindar a los niños las habilidades que necesitan para la autorregulación en distintas situaciones a lo largo de su vida.
Formación
- Personal clínico de evaluación, Center of Psychological Services at Rutgers University, Piscataway, NJ
- Terapeuta clínica, Project Resilience/Bridges, Jersey City, NJ
- Estudiante practicante de psicología educativa, Nishuane Elementary School, Montclair, NJ
- Paraprofesional ABA, Yeled V’Yalda ABA Center, Brooklyn, NY
Estudios
- PsyD (esperado para 2027), Graduate School of Applied and Professional Psychology, Rutgers University, NJ
- BA, Psychología graduada con honores, Summa Cum Laude, Touro College