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Charles A. Nelson III, PhD

Profesor de Pediatría y Neurociencia y Profesor de Psicología
Departamento de Psiquiatría, Harvard Medical School

Charles A. Nelson III, PhD, es profesor de Pediatría y Neurociencia y profesor de Psicología en el departamento de Psiquiatría de la Facultad de Medicina de Harvard y profesor de Educación en la Harvard Graduate School of Education. También es titular de la cátedra Richard David Scott de investigación en Medicina pediátrica del desarrollo en el Boston Children’s Hospital y director de investigación en la división de Medicina del desarrollo. Sus intereses de investigación se centran en diversos problemas de la Neurociencia cognitiva del desarrollo, como el desarrollo de la percepción social, las trayectorias de desarrollo hacia el autismo y los efectos de las adversidades tempranas en el desarrollo del cerebro y el comportamiento.

Ha presidido la Red de Investigación de la fundación John D. y Catherine T. MacArthur sobre experiencia temprana y desarrollo cerebral. Ha formado parte de los grupos de la Academia Nacional de Ciencias (NAS, por sus siglas en inglés) paneles que escribieron From Neurons to Neighborhoods y New Directions in Child Abuse and Neglect Research y actualmente forma parte del grupo de la NAS The Role of Seafood Consumption in Child Growth and Development. Ha recibido el premio Leon Eisenberg de la Harvard Medical School y el doctorado honoris causa de la Universidad de Bucarest (Rumanía); ha sido becario residente en el Centro Bellagio (Italia) de la Fundación Rockefeller; Ha sido elegido miembro de la American Academy of Arts and Sciences, la National Academy of Medicine y la British Academy, y ha recibido el Premio Ruane de Investigación en Psiquiatría infantil y adolescente de la Brain & Behavior Research Foundation. En 2021, recibió el premio de investigación Klaus J. Jacobs, y en 2023 recibió el premio a las contribuciones científicas distinguidas al desarrollo infantil de la sociedad para la investigación en desarrollo infantil (SRCD, por sus siglas en inglés).