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Danielle Young, LCSW

Directora Clínica, Programas para escuelas y comunidades
Child Mind Institute

Danielle Young, LCSW, es directora clínica del equipo de Programas para escuelas y comunidades del Child Mind Institute. Danielle tiene experiencia clínica en psicoeducación, apoyo emocional, defensa e intervención en crisis para niños, adolescentes y familias, tanto en entornos comunitarios como hospitalarios.

Antes de llegar al Child Mind Institute, Danielle trabajó en el Mount Sinai Kravis Children’s Hospital desempeñando diversas funciones, incluida la unidad de cuidados intensivos pediátricos y un programa integrado de salud mental dentro de la atención primaria pediátrica. Trabajó en estrecha colaboración con un equipo de psiquiatría para proporcionar terapia a corto plazo centrada en el aprendizaje socioemocional y el manejo de crisis utilizando una lente centrada en el trauma. Enseñó habilidades interpersonales y de comunicación como parte del plan de estudios de Artes y Ciencias de la Medicina en la Escuela de Medicina Icahn de Mount Sinai. Danielle desarrolló y proporcionó educación, apoyo y programación para el personal y las familias en torno a la pérdida y el duelo infantil. También cofundó un club interdisciplinario de revistas sobre equidad sanitaria para promover el diálogo sobre las desigualdades y los prejuicios en el sistema médico y participó en la Iniciativa sobre Racismo y Prejuicios de la Facultad de Medicina Icahn. Además, Danielle facilitó sesiones de bienestar para el personal del hospital utilizando técnicas de mindfulness, apoyo emocional y enraizamiento físico durante circunstancias difíciles en el hospital.

En su papel como parte del equipo de programas escolares y comunitarios, Danielle ofrece tanto servicios directos como formación profesional. Como parte del equipo de servicios para el estado de ánimo, dirige grupos en escuelas utilizando un enfoque modificado de terapia dialéctica conductual y también ofrece formación en salud mental. Además, imparte formación profesional al personal de los centros escolares para capacitar a los profesionales de la salud a realizar las intervenciones de Child Mind de forma independiente y ampliar el acceso a los servicios para los alumnos y sus familias.  

Educación

  • MSW, Trabajo Social, Columbia University
  • BA, Justicia Penal, University of Maryland