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Jordan Rosenberg

Pasante (extern), Centro para el TDAH y trastornos del comportamiento
Child Mind Institute

Jordan Rosenberg es pasante (extern) en el Centro para el TDAH y trastornos del comportamiento del Child Mind Institute. Está cursando un doctorado en psicología en la Ferkauf Graduate School of Psychology. Rosenberg tiene un interés especial en utilizar técnicas basadas en evidencia para ayudar a los niños a afrontar los retos emocionales, conductuales, académicos y de funcionamiento ejecutivo.

Rosenberg tiene experiencia en la prestación de una amplia gama de terapias, entre las que se incluyen la terapia cognitivo-conductual (TCC), la terapia de interacción padre-hijo (PCIT) y la terapia dialéctico-conductual (DBT). También ha realizado evaluaciones neuropsicológicas y consultas en una escuela para niños y adolescentes con perfiles neurodiversos. Ha trabajado en consultas privadas de pediatría y en programas de tratamiento de verano que apoyan a niños con TDAH, ansiedad, trastorno del espectro autista (TEA) y mutismo selectivo.

Antes de unirse al Child Mind Institute, Rosenberg completó unas prácticas externas bajo la supervisión de un psicólogo titulado en una escuela. Allí, proporcionó terapia individual y grupal a niños de entre 5 y 10 años. Abordó los retos emocionales, de comportamiento y sociales de los alumnos y realizó evaluaciones psicoeducativas para evaluar sus capacidades cognitivas y académicas.

Rosenberg tiene como objetivo crear espacios terapéuticos que permitan y fomenten la empatía, la curiosidad y la colaboración. Le apasiona ayudar a los niños y a sus familias a sentirse comprendidos y empoderados a través de una atención basada en evidencia.

Formación

  • Pasante (extern), distrito escolar de Syosset
  • Evaluación psicoeducativa Estudiante de clínica, Yeshiva University Parnes Clinic
  • Asistente de informes neuropsicológicos, Dra. Sharone Gilbert Neuropsicología pediátrica
  • Consejera de verano, Child Mind Institute

Estudios

  • Licenciatura en Psicología, University of Pennsylvania (Summa Cum Laude, tesis con honores)
  • Máster en Psicología, Yeshiva University (previsto para 2026)
  • Doctorado en Psicología, Psicología infantil clínica y escolar combinada, Yeshiva University (previsto para 2028)