Angela Dewey, PhD

Angela Dewey, PhD, es neuropsicóloga en el Centro para el aprendizaje y el desarrollo del Child Mind Institute. La formación y los antecedentes de la Dra. Dewey combinan la psicología escolar con la evaluación neuropsicológica en el diagnóstico de los trastornos del neurodesarrollo y psiquiátricos, que incluyen TDAH, discapacidades de aprendizaje, trastorno del espectro autista, trastorno del aprendizaje no verbal, ansiedad y depresión. La Dra. Dewey tiene una amplia experiencia trabajando con niños, adolescentes y jóvenes adultos en todos los niveles educativos, desde preescolar hasta la universidad. Ha tenido la oportunidad de trabajar en una variedad de entornos, incluyendo escuelas de educación especial, centros de tratamiento de día y clínicas ambulatorias. La Dra. Dewey es experta en ayudar a las familias a entender las necesidades de aprendizaje y de salud mental de sus hijos, así como en asistir a los padres durante el proceso de educación especial y apoyar los maestros y otros miembros del personal escolar. Su objetivo es ayudar a todos los estudiantes a utilizar sus fortalezas para alcanzar su máximo potencial de aprendizaje y salir adelante en todos los aspectos de sus vidas.

Además de su experiencia en evaluación, la Dra. Dewey también se especializa en proporcionar tratamientos basados en evidencia para personas con discapacidades del neurodesarrollo y trastornos emocionales y de conducta. A través de la psicoterapia individual, el apoyo al funcionamiento ejecutivo y la recuperación académica, la Dra. Dewey proporciona apoyo a los estudiantes que luchan con problemas relacionados con el TDAH y los trastornos del aprendizaje. A lo largo de su carrera, ha mantenido un firme compromiso con la prestación de servicios clínicos integrales y la defensa de los jóvenes y sus familias.

La Dra. Dewey también es profesora adjunta de psicología y educación en el Teachers College de la Columbia University, donde imparte cursos de posgrado relacionados con los fundamentos empíricos y el uso clínico de las evaluaciones psicológicas.

• Becaria posdoctoral, Neuropsicología Clínica, The Brooklyn Learning Center.
• Pasante de psicología (Intern), Astor Services for Children and Families.
• Pasante de psicología escolar (Extern), Bronxville Union Free School District.
• Pasante de psicología (Extern), Centro de Evaluación y Rehabilitación Infantil (CERC), Albert Einstein College of Medicine.
• Prácticas de psicología escolar, Xavier High School.
• Prácticas de psicología escolar, Dean Hope Center for Educational and Psychological Services.

• PhD, Psicología escolar, Teachers College, Columbia University.
• EdM, Psicología escolar, Teachers College, Columbia University.
• BA, Psicología, Villanova University.