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Katie Peinovich, LCSW
Trabajadora social clínica con licencia, Trauma Service, School and Community Programs
Child Mind Institute

Katie Peinovich, LCSW, es una trabajadora social clínica autorizada del equipo de los School and Community Programs del Child Mind Institute. La Sra. Peinovich brinda tratamiento del trauma basado en evidencia a niños que forman parte del sistema escolar público de la ciudad de Nueva York, y trabaja con padres, maestros y administradores escolares para profundizar su comprensión acerca del trauma infantil, su impacto y cómo vincular a los niños afectados con una atención de alta calidad. 

La Sra. Peinovich posee una amplia experiencia en entornos escolares y comunitarios brindando atención clínica a niños y familias que han experimentado traumas complejos.  Tiene formación en diferentes intervenciones para el trauma basadas en evidencia, incluyendo la terapia cognitivo-conductual centrada en el trauma (TF-CBT, por sus siglas en inglés) y la terapia cognitivo-conductual para el trauma en las escuelas (CBITS, por sus siglas en inglés).  La Sra. Peinovich también tiene formación en terapia cognitivo-conductual (TCC), terapia de aceptación y compromiso (ACT, por sus siglas en inglés) y terapia familiar.  La Sra. Peinovich es una apasionada de la equidad en la educación, y considera que el acceso a la atención de la salud mental de alta calidad para niños y la información sobre salud mental para padres y educadores es un paso fundamental hacia la equidad. 

Formación 

  • Pasante clínica, Partnership with Children, Inc. 
  • Pasante clínica, Oficina del fiscal del distrito de Brooklyn, Victim Services Unit 
  • Certificado de postgrado, Ackerman Institute for the Family 

Estudios 

  • MSW, Columbia University School of Social Work 
  • BA con honores, Literatura inglesa, University of Wisconsin-Madison