Nuestra hija no quiere reconocer su diagnóstico de ansiedad y depresión, y no nos entusiasma demasiado su psicólogo. ¿Tiene alguna sugerencia?

Es una pregunta difícil. Echemos un vistazo a los siguientes componentes.

El funcionamiento del cerebro de tu hija “a diferentes velocidades” podría significar un procesamiento lento, lo que significa que, aunque sea inteligente, le toma más tiempo procesar los estímulos. No estoy seguro de cómo va en la escuela, pero muchas veces, a los niños con un procesamiento lento les va mejor si tienen más tiempo para hacer exámenes, por ejemplo. Si observas el mismo problema en el ámbito social, donde necesita más tiempo de lo que se considera “normal” para procesar las interacciones sociales, podemos ver cómo podría ponerse nerviosa o deprimida, lo que nos lleva a sus diagnósticos.

En primer lugar, parece que tu hija tiene las señales típicas de depresión. A menudo, cuando los niños están deprimidos, no experimentan tristeza sino irritabilidad. Y el hecho de que no disfrute de las cosas que solía disfrutar de una manera tan repentina es lo que llamamos “anhedonia”, otra señal de alarma. Quizá esto te quede claro, pero lo primero que tenemos que entender es que, cuando se recibe un diagnóstico de ansiedad y depresión, son malas noticias. Muchas personas no quieren someterse a un tratamiento porque el tratamiento implica reconocer que algo anda mal, y preferirían pretender que no está pasando nada.

Además, si es una adolescente, va a ser muy difícil obligarla a seguir un tratamiento, y esto tú ya lo entiendes. Además, no se beneficiará del tratamiento a menos que lo acepte. Así que tienes que encontrar a un profesional con quien tu hija pueda relacionarse.

Lo que me lleva al número tres: si a ti no te encanta el psicólogo, no es extraño que a tu hija tampoco le guste. Así que tienes que tratar de encontrar a alguien con quien ella se sienta cómoda.

Y luego, tal vez la manera de empezar es con un tratamiento en familia, para que tu hija no se sienta identificada como la única causa del problema. Esta es una buena ruta hacia la terapia para adolescentes, ya que muchas veces identifican sus problemas emocionales con su situación cotidiana, y puede que ella diga: “No estoy deprimida, sólo odio a mi familia”. No sé los detalles del caso de su hija, pero entrar en el tratamiento como familia significa que todos asumen parte de la carga, en cierto modo.

Necesito recalcar nuevamente que encontrar a alguien con quien trabajar es fundamental. Cuando las personas comienzan el tratamiento, a veces tienen la impresión de que no es tan importante que les guste la persona a la que ven, pero eso no es cierto. Parte de lo que hace que el tratamiento funcione es una buena conexión entre paciente y profesional, una buena conexión significa que el éxito será más probable. Esto es muy, muy importante.

Así que, comiencen con la familia en su conjunto, ¡pero asegúrense de encontrar a alguien que les guste a todos!