Cómo conseguir apoyo en la escuela de tu hijo
in EnglishSi tu hijo tiene problemas en la escuela, existen maneras de obtener ayuda. Desde hacer pequeños cambios en el salón de clases, hasta conseguir adaptaciones y servicios de educación especial, aquí te guiamos por los pasos para conseguir apoyo a través de la escuela de tu hijo.
Hablar con los maestros suele ser el primer paso para saber cómo puedes ayudar. Comparar tus observaciones con lo que ven los maestros en el salón puede darles a ambas partes una mejor idea de las dificultades que podría estar teniendo tu hijo.
Los maestros también son un buen recurso, ya que tienen experiencia enseñando a muchos niños de la edad de tu hijo, así que pueden tener ideas respecto a las estrategias que se pueden probar en el salón o en casa. Cuando tengas la conversación, especifica qué es exactamente lo que te preocupa. ¿A tu hijo le cuesta darle seguimiento a las tareas? ¿Le cuesta tomar apuntes? ¿Se distrae con otros niños? ¿No puede completar sus tareas? Describe lo que estás observando y pregunta si tienen alguna idea sobre lo que podría ayudar.
O, si has encontrado algo que le funciona a tu hijo en casa, lo podrías compartir con los maestros para que lo prueben. Los niños se suelen beneficiar de un enfoque consistente entre la casa y la escuela.
Lo que tu hijo pueda necesitar dependerá de las dificultades que esté enfrentado, pero las intervenciones más comunes son:
- Adaptar el lugar donde se sienta, por ejemplo hacerle espacio al frente del salón.
- Mantener un registro de tareas que los maestros y las familias puedan revisar cada día.
- Hacer pequeños descansos entre tareas.
- Conseguir una copia de las notas del maestro.
- Recibir reportes periódicos de progreso de los maestros en relación con objetivos específicos (como entregar las tareas o no gritar en clase) que tú puedes combinar con recompensas o consecuencias en casa (como más o menos tiempo de pantalla).
Intervención previa a la referencia
También puedes decir a la escuela que quieres una “intervención previa a la referencia”. Se trata de una reunión con el maestro titular de tu hijo y el psicólogo de la escuela para discutir diferentes apoyos educativos. Una intervención previa a la referencia puede ser útil porque establece un momento para discutir tus preocupaciones de una manera más formal. Obtener la perspectiva del psicólogo escolar también puede ser útil.
El psicólogo escolar está capacitado para apoyar a los niños desde el punto de vista académico, social, emocional y conductual. Desempeñan un papel importante a la hora de sugerir estrategias para los niños que necesitan un poco más de apoyo o un enfoque diferente. Pero si tu hijo está luchando con algo como un problema de aprendizaje o un trastorno mental, las pequeñas intervenciones pueden no ser suficientes. Cuando los niños no están recibiendo el apoyo que necesitan, es necesario realizar una evaluación.
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